Este livro pretende descrever o que se sabe hoje, acerca da elaboração de respostas educativas eficazes para alunos com necessidades educativas especiais. Ele esta organizado emtrês vertentes: 1) Informação geral - Dá uma visão global da evolução do atendimento a alunos com NEE, dando especial relevância ao movimento de inclusão. 2) Informação específica - Descreve detalhadamente, com exemplos práticos, a forma como identificar, avaliar, programar para alunos com NEE. 3) Informação concomitante - Descreve os princípios gerais da intervenção precose à luz do conceito de inclusão e a importancia do envolvimento parental.