Nesta obra Kant considera que "a educação é o maior e o mais difícil problema que pode ser proposto ao homem" e, seguindo Rousseau, exige que não se aprendam pensamentos, que não se encha a cabeça das crianças com ideias de outros, porque o que é importante é aprender a pensar. "Importa, antes de mais, que as crianças aprendam a pensar". Sublinhando a educabilidade do homem, "o homem é a única criatura que deve ser educada", Kant considera que toda a educação deve assentar em princípios. "Educação e instrução não devem ser meramente mecânicas; é preciso que elas repousem em princípios. Sobre a Pedagogia de Kant